Additions et soustractions 2

Pour trouver le nombre mystère, l'élève doit faire les opérations demandées; le nombre qui reste est celui recherché. Ainsi, dès sa première opération, l'élève sait si sa réponse est exacte, ce qui l'empêche de s'enliser dans une démarche erronée. Ces documents sont excellents comme exercices et consolidation ou d'apprentissage. Les difficultés y sont graduées et regroupées.