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Art dramatique
- Parmi toutes les pièces offertes, laquelle choisir ? Nous avons fait ressortir, pour chacune, des caractéristiques qui, nous l'espérons, vous aideront dans vos choix.
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- Ainsi, dans le cas où les enfants auraient à jouer des rôles très différents de ce qu'ils sont (animaux, fantômes, lutins), nous avons inscrit « rôles de composition ».
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- Dans d'autres cas, nous avons souligné le travail avec les émotions, l'expression corporelle ou orale, etc. Vous trouverez également des indications sur la durée approximative des pièces et leur distribution.
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- De plus, nous avons classé par catégories certains documents afin de vous offrir une autre façon de trouver ce qui vous convient.
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· Pièces conviviales : pièces s'adressant à plusieurs groupes d'âge.
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· Pièces savantes : pièces pour amuser, stimuler et enseigner tout à la fois.
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| · Guides : outils précieux pour l'improvisation, l'exploration du jeu, la mise en train |
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ou l'ébauche d'un spectacle.
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· Immersion : pour les élèves en immersion
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Les pictogrammes :
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