Éditions de l'Envolée - Nouveautés

Les arbres de Kal - 80920DR

Au domaine de Kal, dans un univers magique et médiéval, un ogre, nommé Gladu, déracine tous les arbres. D'où lui vient donc cette rage ? Farfadets et fées mettent leur génie en commun pour éviter une catastrophe écologique. À travers un texte rempli d'humour et de subtilités, et des personnages bien typés, les jeunes apprendront qu'il vaut mieux chercher à comprendre les autres que de les rejeter.

	8 à 10 ans
	25 à 30 minutes
	14 (6 F, 6 G, 2 F ou G), voix hors champ + figurants au besoin
	Le rôle des arbres dans le cycle de la vie, le besoin de se sentir utile
	Rôles de composition, émotions, ensemble et rythme

Document et droits de reproduction pour l'école

La vie au Québec au début du XXe siècle - 80883DR

Imaginer la vie au Québec en 1905 est plutôt difficile pour les jeunes, à l'ère de l'informatique. Pourquoi ne pas leur faire vivre des tranches de vie de leurs ancêtres ? Voilà l'idée d'une enseignante qui a porté ses fruits : six saynètes conçues pour être jouées séparément ou rassemblées dans un spectacle plus important. Matière intégrée garantie ! Fierté et plaisir assurés ! La plupart des courtes pièces demandent des figurants (suffragettes, manifestants, partisans, etc.).

	10 à 12 ans
	Environ 60 minutes ou 7 à 15 minutes par saynète
	La plus petite : 4 (2 F, 2 G) + figurants La plus grosse : 11 (5 F, 6 G) + figurants
	La vie politique, la population, la campagne, la ville, les moyens de transport
	Rôles de composition, étude de caractères, rythme

Document et droits de reproduction pour l'école

Le réveillon du Bois Blanc - 80913DR

Imaginez ! Des sorciers et sorcières, rejetés de tous, s'associent à des orphelins « même pas inscrits sur la liste du père Noël ! » Pourquoi ? Pour inviter ce dernier à un réveillon aussi inattendu qu'inespéré. Qu'est-ce qui en résulte ? Une pièce savoureuse à jouer et un spectacle qui laisse un goût d'amour assaisonné d'humour.

	8 à 10 ans
	30 à 45 minutes
	14 (6 F, 4 G, 4 F ou G), voix hors champ + figurants au besoin
	Noël, la différence, le partage
	Rôles de composition, émotions, rythme

Document et droits de reproduction pour l'école

L'accord du participe passé - 80890DR

Avoir et Participe Passé ont du mal à s'entendre, ce qui attriste Admande Quiquoi. Arriveront-ils à un accord avant que Julie, qui s'est encore endormie sur son pupitre, se réveille ? Voici une pièce qui réjouira ceux et celles qui ont de la difficulté avec l'accord du participe passé. Des jeux, du rythme, de l'émotion et une histoire d'amour. Quoi de mieux pour assimiler une telle règle de grammaire ?

	10 à 12 ans
	45 à 50 minutes
	15 personnages ou plus (8 F, 6 G, 1 F ou G) + les choeurs
	L'accord du participe passé, la bonne entente
	Émotions, mouvement d'ensemble, rythme

Document et droits de reproduction pour l'école

Bingo des devinettes - EPT-136

Objectifs :

* Améliorer la compréhension verbale, en amenant l'enfant à comprendre des devinettes à 3 éléments.
* Améliorer l'attention auditive, en amenant l'enfant à tenir compte de tous les éléments d'une devinette.
* Améliorer le discours informatif, en amenant l'enfant à fournir des indices variés lors de la production de devinettes (indices catégoriels, fonctionnels et perceptuels).
* Amener l'enfant à pallier ses difficultés d'accès lexical par la production de périphrases.
* Enrichir le vocabulaire expressif relatif à diverses catégories sémantiques.

Description :
L'élève lit une devinette (carte-devinette) ou décrit une image (carte-image) afin de produire une devinette.

Contenu :
Ce jeu comprend :

* 5 cartes de bingo
* 32 cartes-devinettes
* 32 cartes-images
* les règles du jeu

Devine pourquoi - EPT-137

Objectifs :
Amener l'enfant à :

* comprendre le mot question « pourquoi ».
* poser des questions débutant par le mot question « pourquoi ».
* produire la forme causale « parce que ».
* établir la relation de cause à effet entre un événement particulier et une émotion ressentie.
* enrichir son vocabulaire expressif relatif aux émotions.

Description :
L'élève doit faire deviner aux autres joueurs pour quelle raison un membre de sa famille ressent une émotion.

Contenu :
Ce jeu comprend:

* 4 planches de jeu
* 48 cartes à jouer
* 1 support visuel
* les règles du jeu

Bingo des pronoms compléments - EPT-140

Objectifs :

* Amener l'enfant à comprendre, oralement et en lecture, les nuances de sens apportées par l'utilisation des pronoms compléments :
- « le, la » lorsqu'ils réfèrent à des êtres humains.
- « le, la » lorsqu'ils réfèrent à des animaux ou à des objets.
- « le, les » sans référence particulière

* Enrichir le vocabulaire réceptif des verbes d'action.

Description :
Un élève pige une carte-phrase et lit la phrase aux autres joueurs. Chaque joueur qui a sur sa planche de bingo l'image correspondant à la phrase lue y place un jeton.

Contenu :

* 3 ensembles de 4 planches de jeu de bingo pour travailler la distinction entre les pronoms compléments : « le, la » et « le, les »
* 20 cartes-phrases pour chaque jeu de bingo
* les règles du jeu

Bingo Où-Quand ? - EPT-141

Objectifs :

* Amener l'enfant à comprendre la distinction de sens apportée par les mots-questions « où ? » et « quand ? »
* Améliorer les habiletés d'attention auditive de l'enfant en l'amenant à tenir compte de tous les éléments d'une question.
* Enrichir, chez l'enfant, le vocabulaire réceptif et expressif relatif aux lieux et aux notions sémantiques se rattachant aux lieux et aux notions temporelles.

Description :
Un élève pige une carte et lit la question à haute voix. Chaque joueur qui a l'image correspondant à la réponse place un jeton sur sa planche de jeu.

Contenu :

* 5 planches de jeu
* 20 cartes-questions
* les règles du jeu

Bingo Quoi-Avec quoi ? - EPT-142

Objectifs :

* Amener l'enfant à comprendre la distinction de sens apportée par les mots-questions « quoi ? » et « avec quoi ? »
* Améliorer les habiletés d'attention auditive de l'enfant en l'amenant à tenir compte de tous les éléments d'une question.
* Enrichir le vocabulaire réceptif et expressif de l'enfant par rapport aux diverses catégories sémantiques.

Description :
Un élève pige une carte et lit la question à haute voix. Chaque joueur qui a l'image correspondant à la réponse place un jeton sur sa planche de jeu.

Contenu :

* 5 planches de jeu
* 20 cartes-questions
* les règles du jeu

Cercle de lecture et intelligences multiples - 7169

Ces fiches vous seront très utiles pour valoriser la lecture par le biais dactivités qui font appel aux intelligences multiples : écrire une chanson, créer un mot caché et bien dautres.

(52 pages)

Mon aquarium - EPT-727

Objectifs :
Lire un texte et sélectionner les informations utiles pour trouver les poissons sur la planche de jeu.

Description :
L'élève lit un texte et doit associer chaque description au poisson correspondant. Puis il inscrit les numéros des poissons trouvés dans les bulles du petit aquarium.

Contenu :
Ce jeu comprend

* 1 planche de jeu (aquarium)
* 14 textes (8 pour la 1re année et le début de la 2e année, et 6 pour la 2e année)
* 14 cartes-réponses
* les règles du jeu

Les maisons de mes amis - EPT-726

Objectifs :
Ce jeu permet de développer la compréhension en lecture. Lélève doit lire un court texte descriptif et trouver la maison correspondante.

Description :
Chaque élève choisit et lit une fiche. En sélectionnant les informations, il doit associer chaque maison de sa planche de jeu à un enfant.

Contenu :
Ce jeu comprend :

* 5 planches de jeu
* 30 descriptions, 6 descriptions par fiche (verte pour niveau 1re année)
* 30 descriptions, 6 descriptions par fiche (rouge pour niveau 2e année)
* 5 cartes-réponses
* 30 cartes-noms
* les règles du jeu

Les monstres G doux et G dur - EPT-545

Objectifs :
Lire correctement des mots contenant la lettre « g ».

Description :
L'élève pige une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot contient un « g » dur ou un « g » doux et placer sa carte sur le verre approprié afin de nourrir chacun des 2 monstres.

Contenu :
Ce jeu comprend :

* 4 fiches de monstres avec leurs verres
* 164 cartes-mots (deux niveaux de difficulté, 82 cartes par niveau)
* 16 cartes « Passe ton tour » (8 cartes par niveau)

Les monstres C doux et C dur - EPT-544

Objectifs :
Lire correctement des mots contenant la lettre « c ».

Description :
L'élève pige une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot contient un « c » dur ou un « c » doux et placer sa carte sur le verre approprié afin de nourrir chacun des 2 monstres.

Contenu :
Ce jeu comprend :

* 4 fiches de monstres avec leurs verres
* 164 cartes-mots (deux niveaux de difficulté, 82 cartes par niveau)
* 16 cartes « Passe ton tour » (8 cartes par niveau)

Tout le monde à bord - EPT-139

Objectifs :

* Développer les habiletés de conscience phonologique de l'enfant, en l'amenant à segmenter le phonème initial de mots débutant par une consonne continue ou par une consonne brève.
* Réduire les possibilités de confusion entre les consonnes sourdes et les consonnes sonores.
* Enrichir le vocabulaire expressif.

Description :
L'élève doit identifier le premier phonème d'un mot illustré sur une carte-image. Chaque carte sera ensuite placée sur la planche qui correspond au phonème (ex.: le « ballon » ira dans la valise de la « baleine »).

Contenu :

* 36 images de mots commençant par les consonnes « f, v, ch, j, p, b, t, d, k, g, r, l »
* 4 cartes d'hélice en mouvement
* 2 cartes de tempête
* 6 planches de jeu illustrant chacune deux animaux
* 1 planche illustrant l'avion au sol
* 3 morceaux d'un casse-tête illustrant l'avion en vol
* 1 liste d'objets
* les règles du jeu

Le parcours des temps de verbe 2 - EPT-138

Objectifs :

* Amener l'enfant à comprendre les morphèmes grammaticaux marquant les temps de verbe : présent, passé composé et futur proche.
* Amener l'enfant à produire la forme correspondant aux temps de verbe : présent, passé composé et futur proche.
* Amener l'enfant à développer les connaissances se rattachant aux liens sémantiques de base.

Description :
L'élève doit lire une phrase et trouver, sur la planche de jeu, l'image correspondant à l'action décrite dans la phrase.

Contenu :

* 1 planche de jeu
* 21 cartes-phrases

Bonne semaine ! - EPT-917

Objectifs :

* Permettre à lélève dapprofondir le vocabulaire relatif aux jours de la semaine.
* Permettre à lélève de se situer dans le temps (une semaine).

Description :
À l'aide de la roulette et des informations sur les différents jours de la semaine, l'élève doit trouver quelle carte correspond au jour indiqué. S'il a raison, il conserve sa carte et peut ainsi accumuler le plus de cartes possible.

Contenu :
Ce jeu comprend:

* 1 roulette présentant les jours de la semaine
* 36 cartes de jeu
* les règles du jeu

À la découverte des grandes religions du monde - 7251

Voici un document qui invite lélève à faire des recherches pour explorer le bouddhisme, le christianisme, lhindouisme, lislam, le judaïsme et les spiritualités amérindiennes. Ce document ne vise pas lenseignement des religions, mais leur découverte. En plus de comparer les religions pour trouver les valeurs qui leur sont communes, lélève pourra développer ses capacités de réflexion et dintrospection ainsi que son ouverture desprit.
5^e et 6^e années

(55 pages)

On Tour - HL44005125

Cette collection contient plusieurs pièces pour ensemble de flûtes à bec dans des styles variés. Il y a également une partie pour percussion facultative. Inclut 12 morceaux, arrangés pour flûtes soprano, alto, ténor et basse.

Four Old Dances - HL44004807

La série « The DeHaske Recorder Quartet » contient de belles musiques dans des styles divers avec un caractère contemporain pour les joueurs de flûte à bec. Inclut la partie de percussions facultative pour chacune des pièces : Bourrée Menuetto Pavane Gigue.

ESL Grammar 6 - 7091

Les exercices de ce document aident les élèves à construire des phrases et à formuler des questions ainsi que des réponses au passé, au présent et au futur. De plus, les exercices de ce cahier visent à développer lautonomie des élèves afin que langlais leur soit plus facile à comprendre, à écrire et à parler.

(49 pages)

A Land of Wonders - 6421

Apprenez l'anglais tout en découvrant votre pays encore une fois. Visitez le Canada d'est en ouest à travers son histoire, sa géographie et son présent.

Améliorez votre vocabulaire et votre grammaire ainsi que vos connaissances des grands Canadiens.

(48 pages)

Je réfléchis, j'organise et j'écris - 6902

Ce document propose quinze situations décriture diversifiées et intéressantes pour vos élèves : texte dopinion, texte informatif, lettre, poème, critique et autres. Chaque situation comprend lexplication de la tâche, un plan pour aider lélève à planifier et organiser ses idées ainsi quune grille de coévaluation portant sur divers critères préétablis.

(49 pages)

Parle-moi de ton livre - 7114

Voici le document idéal pour la présentation des rapports de lecture. Les élèves pourront repérer les composantes principales dun récit (le personnage principal, les événements importants, le lieu et le temps, etc.) et celles dun livre (titre, auteur et auteure, maison dédition, etc.). Ils samuseront également à présenter ces composantes sous forme de pyramide, de BD, de carte postale, de figure géométrique, dorigami, de signet, etc.

(52 pages)

Toumback 1 - LUG1071

Ce document sadresse à tous les musiciens et non-musiciens qui souhaitent utiliser leur corps pour ressentir la musique ou construire un véritable orchestre de polyrythmies corporelles. Dans cet ouvrage, tous les jeux font lobjet dune double écriture musicale : une écriture classique et une autre sous forme de tableaux destinée à tous ceux qui nont aucune base solfégique. Lensemble comprend un DVD qui facilitera la mise en place de ce répertoire sur les plans rythmiques.

Niveau moyen à avancé

Écrire différents types de textes - 7046

Ce document aidera vos élèves à s'approprier les différentes structures de textes ainsi que le vocabulaire qui s'y rattache. À l'aide de canevas et de démarches simples, les élèves seront en mesure d'étoffer leurs projets d'écriture et de vivre de belles réussites. De plus, le document contient un atelier et des grilles de correction et de révision.

(54 pages)

Le monde des sons 1 - 7107

Ce document regroupe des fiches dexercices en conscience phonologique et en calligraphie en lien avec chacune des 26 lettres de lalphabet. Ces fiches peuvent très bien servir pour des ateliers. Comme les consignes se répètent dune lettre à lautre, les élèves deviennent rapidement autonomes dans la réalisation des tâches proposées.

(54 pages)

Passionnément l'environnement

Ce document est un outil qui amènera vos élèves à réfléchir, à discuter, à se remettre en question, à rechercher de nouvelles façons d'être et de vivre au quotidien tout en respectant le monde qui les entoure.

De plus, ils auront l'occasion d'améliorer leurs capacités non seulement en lecture et en écriture, mais aussi en mathématiques.

Lire, un atout ! 1

Les lectures proposées dans ce document visent à développer l'habileté d'inférence chez les élèves, grâce à différents types de textes (textes informatifs, ludiques, tableaux, horaires, etc.), à des questions simples de repérage ainsi qu'à des questions plus complexes de types déductif et inductif.

Le chat musicien - MONT3000

Un album actuel qui reprend dune manière fort originale les chansons pour enfants écrites durant les années 1950 par Joseph Beaulieu pour les cahiers de La Bonne Chanson. Interprètes : Mara Tremblay, Jorane, Marie-Jo Thério, Enzo Enzo, Jeanne Cherhal, Arnaud Méthivier, Yann Perreau et Luc De Larochellière. Vous trouverez sur le disque compact les paroles et les partitions en version PDF.

Livre et CD (36 pages)

Préscolaire et 1er cycle

Chapeau ! Félix - MONT3260

Félix Leclerc chante Cadet Rousselle, cette vieille chanson du 18e siècle, et des artistes de la nouvelle vague de la chanson québécoise (Jorane, Mara Tremblay, Catherine Durand et DobaCaracol) interprètent des oeuvres du grand poète québécois. Vous trouverez sur le disque compact les paroles et les partitions en version PDF.

Livre et CD (36 pages)

Préscolaire et 1er cycle

Un trésor dans mon jardin - MONT3154

Voici quatorze chansons et comptines pour enfants signées Gilles Vigneault et interprétées par des artistes renommés au Québec. Interprètes : Daniel Lavoie, Lynda Lemay, Richard Desjardins, Luck Mervil, Michel Rivard, Macha Grenon, Sylvain Cossette, Michel Faubert, Nancy Dumais, Yves Lambert et Hart Rouge. Vous trouverez sur le disque compact les paroles et les partitions en version PDF.

(36 pages)

Préscolaire et 1er cycle

Le petit chien de laine - MONT3208

Voici une superbe collection de chansons pour enfants de Lionel Daunais (1901-1982), un pionnier de la chanson québécoise, réalisée par Paul Campagne. Interprètes : Pascale Bussières, Martin Léon, Yves Lambert, Mes Aïeux, Ginette, Alain Lamontagne, Paul Kunigis et Michel Rivard. Vous trouverez sur le disque compact les paroles et les partitions en version PDF.

Livre et CD

Préscolaire et 1^er cycle

Lire et bricoler, Les fêtes - 7138

Voici un recueil dactivités qui abordent les concepts mathématiques, les mots de relation, lacquisition ou lenrichissement du vocabulaire et plus encore. Grâce à ces activités, vos élèves fabriqueront des présents attrayants pour les fêtes du calendrier. Ils développeront aussi leurs compétences en lecture.

(54 pages)

Apprivoiser la dictée 3

À l'aide d'exercices de préparation, d'appropriation et d'intégration, Apprivoiser la dictée aidera vos élèves à bien orthographier les mots des vingt dictées proposées et à comprendre leur signification.

Livrets d'activités 2

Ce document comprend six petits livrets abordant des thèmes fort attirants pour l'élève : la météo et le temps, les oiseaux, les métiers et les professions, la Terre, les inventions ainsi que le Moyen Âge. Chaque livret présente de nombreux exercices de lecture, d'écriture, de conjugaison et de grammaire ainsi que diverses activités éducatives.

Grammaire 5 - 7077

Avec ces exercices, les enfants voient différentes notions de la langue française : alphabet, sons, signes orthographiques, ponctuation, phrase, classes de mots, genre et nombre, groupes syntaxiques, accords dans la phrase, types de phrases, etc. Ces exercices visent à aider les élèves à utiliser leurs connaissances grammaticales dans un contexte de courtes productions.

Résolution de problèmes 3

Chacun de ces problèmes écrits comporte des espaces permettant à l'élève de faire un dessin ou un graphique, d'écrire les textes mathématiques et d'inscrire la réponse.

(66 pages)

Des mots pour lire 2 - 6766

Cet ouvrage a pour but de développer chez lélève sa capacité à lire, à écrire et à comprendre les notions vues. Ce document propose des fiches dactivités avec de nombreux mots de vocabulaire ainsi que des comptines et des histoires qui intègrent les concepts de lecture globale et de lecture syllabique afin de répondre aux intelligences multiples. Le volume propose aussi des exercices de soutien et denrichissement, des tests, le tout agrémenté dillustrations pour faciliter la compréhension.

(130 pages)

Je débute... L'harmonica diatonique - HIT019

Cette méthode propose une pédagogie réellement progressive et imagée, qui permet au débutant de mieux connaître lharmonica et ses langages. Au programme vous trouverez : la respiration, le jeu mélodique, le rythme, les accords, les effets sonores, les attaques et un répertoire de morceaux connus. Le disque compact propose lintégralité des morceaux enregistrés et les play-backs daccompagnement.

Niveau débutant à avancé

Devinons, devinez, devinettes ! 2

Chaque page thématique de ce document contient des devinettes et dix mots illustrés. L'élève doit choisir les réponses aux devinettes parmi ces mots. Avec cette activité amusante, il développe son attention, sa réflexion et sa logique tout en associant l'acte de lire au plaisir.

La forêt mystérieuse - LUG1035

En plongeant lenfant dans limaginaire à partir dun conte narratif mis en musique, ce premier volet de la collection Les aventures de Gaspard propose des activités dans différents domaines : écoute active autour dun paysage sonore, expression-création de bruitages pour la séquence, pratique chantée, découverte des instruments de musique, pratique dansée.

(Livre et CD)

Niveau : Préscolaire et 1^er cycle

Rékupertou - LUG1085

Ce livre vous propose de construire 37 instruments de musique à partir de matériaux recyclés. Étape par étape, vous pourrez fabriquer un kazoo, un xylotube, un guirotube, des bocaux-bongos et bien dautres. De plus, six pièces musicales avec les versions instrumentales vous permettront dutiliser vos créations. Les partitions sont incluses en version PDF sur le disque compact.

Niveau moyen à avancé

Un poco de todo 1

Voici un document idéal pour l'apprentissage de plusieurs mots espagnols et la pratique de notions de base de cette langue : les lettres, les déterminants, le genre et le nombre, les classes de mots, les types de phrases, les accents, les verbes au présent.

(52 pages)

Nuevo Ven 1 - NUEVO8312

Cette méthode d'apprentissage de l'espagnol est un outil facile à utiliser même pour ceux qui veulent apprendre de façon autodidacte. Pour chacune de ses quinze unités, cette méthode comprend des sections concernant la prononciation, le vocabulaire, la grammaire et des aspects culturels des différents pays hispanophones. L'étude de chaque unité peut être enrichie grâce à des activités disponibles sur Internet. Le disque compact inclus vous permettra d'améliorer votre prononciation et de vous familiariser avec les différents accents de l'Amérique latine et de l'Espagne.

Livre de l'élève : 192 pages
Cahier d'exercice : 64 pages
Livre du professeur : 223 pages

Fais-moi penser 2 - 7060

Ce document est élaboré selon les habiletés affectives et cognitives nécessaires au développement de la pensée critique. Les exercices proposés amènent l'élève à penser indépendamment et intelligemment, à préciser son opinion, à générer des solutions, à clarifier sa pensée avec un vocabulaire appropriés, à définir ses valeurs et à développer son intégrité par des discussions et des débats.

Fais-moi penser 1 - 7053

Fais-moi penser 5 - 7176

Ce volume s'adresse au 2^e cycle du secondaire (3^e, 4^e et 5^e).

Ce document est élaboré selon les habiletés affectives et cognitives nécessaires au développement de la pensée critique. Les exercices proposés amènent lélève à penser indépendamment et intelligemment, à préciser son opinion, à générer des solutions, à clarifier sa pensée avec un vocabulaire approprié, à définir ses valeurs et à développer son intégrité par des discussions et des débats. Tous les thèmes du programme déthique au secondaire sont étudiés : la liberté, lautonomie, lordre social, la tolérance, la justice, lambivalence de lêtre humain ainsi que lavenir de lhumanité.

(59 pages)

Step by Step volume 2 - FZ5902

Step by Step volume 2 vous propose lapprentissage de la flûte à bec par étapes selon trois niveaux de difficulté, favorisant ainsi un apprentissage adapté au niveau des élèves. Les pièces sont progressives, courtes et faciles, et ont été écrites dans des sonorités actuelles. Lensemble comprend le livre de partitions et deux disques compacts avec les versions jouées et instrumentales. Niveau débutant à moyen

Voyage en Chine

Voici quatre pièces originales inspirées de la musique chinoise. Les mélodies soutenues par des arrangements riches et évocateurs utilisent le mode pentatonique. Deux pièces comprennent des parties pour le xylophone. Le minilivret des partitions est inclus.

C'est ma grammaire 4 - 7145

Voici un document qui présente brièvement des notions grammaticales pour lannée scolaire visée. En plus, chacun de ces savoirs essentiels est accompagné dexercices variés. Cest un outil idéal pour consolider les connaissances en orthographe grammaticale.

(63 pages)

Mon coffre à outils

Clientèle :
Préscolaire

Objectifs :
Les activités proposées amèneront les enfants à :

reconnaître les syllabes formant les mots;
fusionner des syllabes pour former des mots;
segmenter des mots en syllabes;
classer des mots en tenant compte de leur syllabe initiale;
trouver des petits mots dans des grands mots;
reconnaître la position des syllabes dans les mots;
supprimer des syllabes dans des mots;
reconnaître le phonème initial ou final des mots.

Description :
Éveillez la « conscience phonologique » des enfants ! Une collection de 10 jeux gradués.
Avec « Mon coffre à outils », les enfants du préscolaire développeront leur conscience phonologique tout en samusant !

Contenu :
Cet ensemble comprend :

10 activités conçues par des spécialistes et expérimentées en classe par des enseignants;
la « machine à sons », un support visuel et auditif fort utile, dont lutilisation est recommandée avec la plupart des activités;
une valise de rangement en carton laminé.

NOTE : Les activités sont aussi offertes individuellement

Chansons en papillotes - LUG6067

Le CD 1 propose les huit versions enregistrées par les auteurs, suivies des versions instrumentales ne contenant que les accompagnements. Sur le CD 2, une chorale denfants a interprété lensemble de ce nouveau répertoire. Le résultat savère très intéressant sur le plan pédagogique. En effet, la mise en perspective de cette double interprétation apporte un éclairage bien différent dans la perception de chaque oeuvre et facilite lidée dadaptation pour un usage collectif. Cette version est également suivie de versions play-back, mais cette fois surlignées par la ligne mélodique. Le livre contient lensemble des partitions avec les paroles assorties de judicieux conseils dutilisation.

Niveau moyen à avancé

(livre et CD)

Du plaisir à lire, Grand format, 1 à 10

Voyez grand avec nos livres de la collection Du plaisir à lire grand format ! Dix livres de notre collection Du plaisir à lire sont maintenant offerts en grand format. Comme les pages du petit format, celles du grand format sont glacées et colorées. Les périodes de lecture partagée ne pourront quêtre plus motivantes !

Vendus individuellement ou en un ensemble comprenant les livres 1 à 10.

Livres grand format
38 cm sur 34 cm
reliure spirale

Words I Can Colour 2 - 6988

En lisant un texte, l'élève colorie les dessins selon les couleurs demandées. Voici une agréable manière pour lui d'améliorer sa lecture et sa compréhension de texte. Ces fiches de lecture peuvent servir de devoir ou constituer un complément enrichissant aux activités en classe.

(50 pages)

Tell Me a Riddle

English Crossword Grammar - 6803

Ce document est un outil servant à favoriser la découverte et la rétention des règles clés de la grammaire anglaise par le truchement de mots croisés. Voilà une façon originale et amusante d'apprendre la grammaire.

(53 pages)

Les grands compositeurs et leurs oeuvres (XXe siècle, un nouveau monde musical)

Dans ce coffret qui présente la musique du XXe siècle, vous trouverez :

- Les biographies de compositeurs incontournables, exposées comme autant de destins individuels, accompagnées danecdotes et de citations.

- Des oeuvres essentielles, classées par formes (symphonies, concertos, ballets, formes vocales, etc.), accompagnées dun extrait sonore et dune présentation illustrée.

- Des dessins originaux de qualité.

Le livre propose deux parties : celle des compositeurs et celle des oeuvres. Les trois disques compacts audio comptent 73 extraits musicaux.

5e, 6e années et secondaire

Mon vocabulaire et ma grammaire

Le présent document a pour but d'aider les enfants à acquérir le vocabulaire, les sons et les règles grammaticales qui leur permettront de devenir des lecteurs et lectrices et des scripteurs et scriptrices de plus en plus autonomes. Ainsi, les règles grammaticales, généralement enseignées à ce niveau, sont présentées graduellement.

(65 pages)

Baby Steps to Learning English

Grâce à cet ouvrage, vos élèves pourront apprendre langlais langue seconde à laide dexercices à la fois simples et stimulants qui exigent un minimum dhabiletés en lecture et en écriture. Ce document contient en plus une grande variété de mots qui font partie du vocabulaire de base en ALS.

(53 pages)

Cahiers d'outils - 6933

Voici un cahier d'outils qui s'adresse aux éducatrices et éducateurs des services de garde ainsi qu'aux responsables en milieu familial. Que ce soit pour créer un environnement propice au développement des enfants ou pour mettre de la vie dans votre local, vous trouverez dans ce document tout ce qu'il vous faut pour commencer une nouvelle année : les logos de groupe, les responsabilités, l'horaire quotidien ou la communication avec les parents.