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Vignettes pour un portfolio
JOANNE BEAUCHEMIN
Voici du matériel simple et efficace permettant à l'enfant ne sachant ni lire ni écrire de porter un jugement sur ses apprentissages. Des vignettes signifiantes, vivantes et dynamiques guident l'élève dans l'expression de son appréciation personnelle et lui permettent ainsi de remplir adéquatement son portfolio.
Ces vignettes sont appréciées tant par les enfants que par les enseignants, car elles leur permettent de travailler dans le contexte de la réforme scolaire de façon agréable et harmonieuse avec un minimum de temps et d'organisation.
(54 pages)
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Ma grammaire du premier cycle
LUCIE GALERNEAU
Ce document est fait selon l'esprit de la réforme. Il s'adresse aux élèves de premier cycle, ainsi qu'aux parents désireux de s'approprier la terminologie de base et de s'y référer en tout temps. Il présente une définition simple des notions grammaticales avec des exemples et des exercices.
(54 pages)
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Youpille ! Je lis.
LYSE CHIASSON AUCOIN et MARIETTE GODIN
Mettre en application l'apprentissage
des sons étudiés, les utiliser dans des mots
et de courtes phrases, tel est l'essentiel de ce volume.
Les exercices sont faits pour être utilisés
en lecture. Il y a seulement quelques exercices d'écriture.
(59 pages)
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Histoires séquentielles
Volumes 1, 2, 3 et 4
Ces histoires
découpées en séquences permettent à l'enfant du préscolaire
de développer ou d'améliorer sa capacité de prévoir ou
de définir un ordre logique ou hiérarchique.
Ces documents
sont disponibles en deux versions. La première,
destinée aux élèves du préscolaire,
présente seulement les histoires séquentielles.
Les enfants colorient et découpent les histoires
afin de reconstituer les séquences. La seconde version,
imprimée avec des lignes d'écriture, servira
aux classes de première année pour les situations
d'écriture.
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Volume 1
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Volume 2
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Volume 3
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Volume 4
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Histoires
séquentielles vol. 1 fait maintenant partie des
activités disponibles sur Internet. Les enfants prendront
plaisir à reconstituer en ligne 35 histoires composées
de trois à six dessins. Pour voir des exemples, cliquez
sur le dessin.
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EXEMPLES
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Mots cachés, volume 1
MICHELINE DUPUIS
Ces
mots cachés sont composés spécifiquement pour les élèves
de chacun des cycles du primaire. Agréablement présentés,
ils visent à augmenter la concentration, le vocabulaire et
l'orthographe.
Volume 1 : Ce document comprend
tous les sons de 1re année. C'est un excellent
complément à l'apprentissage des sons.
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Activités de première
ANDRÉ RAYMOND
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Conçu pour les classes d'immersion
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Intégration des habiletés
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Adapté
à l'âge et aux champs d'intérêt
des élèves
- Exercices favorisant l'apprentissage
(41 pages)
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Immersion,
français
langue seconde


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Mon sac à mots
Volumes 1 et 2
Ces deux documents présentent les mots divisés selon leur fonction ou leur thème. L'objectif est de rendre l'enfant autonome au cours d'exercices d'écriture en l'aidant à bien orthographier les mots et, ainsi, en lui facilitant la construction de phrases.
Lorsque l'enfant apprend un mot, il est invité à colorier l'image correspondante, facilitant ainsi son repérage. Chaque section comporte une page repère qui peut être personnalisée par l'enfant. À la fin de celle-ci, des espaces sont prévus pour ajouter de nouveaux mots.
Mon sac à mots 1 (57 pages)
Mon sac à mots 2 (29 pages)
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Une histoire du son
MARIE DURIVAGE
Une histoire du son a été conçu afin que l'élève
de première ou de deuxième année reconnaisse
visuellement les sons. En premier lieu, l'enfant ne fait
que reconnaître visuellement le son recherché.
Avec un surligneur, il met en évidence le son recherché.
Ensuite, il lit le son. Puis, l'enfant lit la ou les phrases
de chaque page et ajoute ce qui manque par un dessin.
Volume 1 et 2 : (42 pages)
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Une histoire du son 1
Une histoire du son 2

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Cahier de calligraphie
ISABELLE DAOUST et MANON BELLAVANCE
Voici
un cahier de calligraphie pour l'écriture script. En plus
des lettres et des chiffres, des petites phrases permettent
l'intégration des apprentissages.
En partant du point de départ, l'élève
doit suivre le pointillé créant ainsi l'habitude dans la
formation des lettres. Ce cahier de calligraphie, entièrement
reproductible pour vos élèves, vous permettra de créer
des automatismes dans la formation des lettres.
(39 pages)
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Mium ! Mium !
MARIE DURIVAGE
Il est important, en tant qu'éducatrice
ou éducateur, de faire connaître aux enfants les aliments
bons pour la santé. Ce cahier intitulé « Mium ! Mium !
» se veut un point de départ en ce sens. L'auteure a pris
soin de ne pas s'éloigner des matières de base, le français
et la mathématique, en les intégrant au thème
des aliments qui, nous l'espérons, vous paraîtra savoureux.
(41 pages)
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