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Parmi
toutes les pièces offertes, laquelle choisir ? Nous
avons fait ressortir, pour chacune, des caractéristiques
qui, nous l'espérons vous aideront dans vos choix. |
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Ainsi,
dans le cas où les enfants auraient à jouer
des rôles très différents de ce qu'ils
sont (animaux, fantômes, lutins), nous avons inscrit
« rôles de composition ». |
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Dans
d'autres cas, nous avons souligné le travail avec les
émotions, l'expression corporelle ou orale, etc. Vous
trouverez également des indications sur la durée
approximative des pièces et leur distribution. |
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De
plus, nous avons classé par catégories certains
documents afin de vous offrir une autre façon de trouver
ce qui vous convient. |
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· Pièces conviviales : pièces s'adressant à plusieurs groupes d'âge.
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· Pièces savantes : pièces pour amuser, stimuler et enseigner tout à la fois.
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| · Guides : outils précieux pour l'improvisation, l'exploration du jeu, la mise en train |
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ou l'ébauche d'un spectacle.
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Les
pictogrammes
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Âge |
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Durée |
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Distribution |
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Thèmes |
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Éléments travaillés |
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